Más de 200 estudiantes levantaron la voz por una cultura de paz

Ciudad de México.- Más de 200 estudiantes participaron en el Primer Concurso de Ensayo a Nivel Bachillerato 2025 “Cultura de Paz”, que organizaron la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC) en México y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Este certamen fomentó la reflexión y expresión escrita entre estudiantes de nivel medio superior en temas clave como la tolerancia, la no violencia y la resolución pacífica de conflictos.

En total, se recibieron 223 ensayos provenientes de los planteles de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) y del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH). Las y los ganadores fueron elegidos por un comité técnico evaluador conformado por UNODC México; la Secretaría de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria (SPAMSU) y las Facultades de Derecho y de Filosofía y Letras de la UNAM.

Durante la ceremonia de premiación en el Auditorio Alfonso Caso en Ciudad Universitaria, Nairim Cano Hernández, alumno del CCH Oriente, fue reconocido con el primero lugar por su ensayo El Café de la Paz.

“La cultura de paz es una forma pacífica de resolver nuestras diferencias amando ser diversos, aun sin entender o gustar de nuestras discrepancias, por medio de simplemente respetar y dialogar”, destacó Nairim en su texto.

Alexis Hernández Pedraza, alumno del CCH Oriente, con Poder Juvenil en la construcción de un mundo mejor; y Regina Sánchez Nájera, alumna de la ENP 5, con El holocausto y su impacto social en la cultura de paz, ganaron el segundo y tercer lugar, respectivamente. Asimismo, se realizaron 10 menciones honoríficas.

El Sr. Kristian Hölge, Representante de UNODC México, recalcó que: “Detrás de cada uno de estos ensayos hay una voz que se pregunta: ¿cómo construir algo mejor? Una sociedad más justa, segura y solidaria no se logra solo desde oficinas o tratados internacionales, se construye desde las aulas y desde el pensamiento crítico y la palabra escrita.”

La Sra. María Dolores Valle Martínez, directora general de la ENP, y el Sr. Benjamín Barajas Sánchez, director general del CCH, coincidieron en la relevancia de este tipo de espacios que promueven el pensamiento crítico y la participación de las y los jóvenes en el fomento de valores de paz y justicia.

A través del impulso del pensamiento crítico, la argumentación escrita y el análisis de contextos sociales, esta iniciativa impulsa el desarrollo de competencias clave para la ciudadanía activa. Esto reafirma el compromiso de UNODC de involucrar a las juventudes en la construcción de entornos más justos, seguros e inclusivos.