52 docentes de Jalisco adquirieron herramientas para fortalecer la integridad y el combate a la corrupción a través de la educación

Se fomentó la discusión sobre los principales retos en la enseñanza de la integridad y la ética, así como el diseño de estrategias para la implementación.
Jalisco, México.- “Fue una gran experiencia y enorme satisfacción la implementación en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) del programa de la Oficina de Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC) en materia de integridad y combate a la corrupción. Cada módulo te brinda material extraordinario para llevar a la práctica y a la reflexión contenidos relevantes que tanto requieren las nuevas generaciones para convertirse en agentes de cambio y profesionistas de excelencia”, afirmó la Sra. Marysol del Río, Coordinadora de la Carrera de Derecho del ITESO, tras recibir las herramientas para implementar los módulos desarrollados dentro del Proyecto de Acción Global para la Integridad Empresarial, financiado por el Siemens Integrity Initiative.
Como parte del compromiso de fortalecer la integridad y el combate a la corrupción a través de la educación, en colaboración con instituciones académicas de Jalisco, se llevaron a cabo tres talleres dirigidos a docentes de distintas universidades y carreras.
En el ITESO, la sesión de dos días reunió a más de 20 docentes de carreras como Derecho Internacional, Mediación, Derechos Sociales, Política Internacional y Derecho Procesal, entre otros.
En la Universidad de Guadalajara (UdG), se llevaron a cabo dos encuentros: uno presencial en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), con 12 docentes de áreas como Ética Profesional, Responsabilidad Social Corporativa y Contaduría Pública; y otro digital con más de 20 docentes de diversos campus en el estado de Jalisco, especializados en Derechos Humanos, Estadística, Bioética y Administración, entre otras disciplinas.
Durante estas sesiones, se abordaron los ocho módulos diseñados para el contexto mexicano, promoviendo su uso libre y sin restricciones para que el cuerpo docente pueda aprovecharlos plenamente en su labor pedagógica.
Al respecto, la Sra. Ana Cecilia Herrera Rodríguez, Jefa de la Unidad de Cooperación e Internacionalización en CUCEA GLOBAL de la Universidad de Guadalajara, comentó: “El taller recibido genera múltiples beneficios para CUCEA. Principalmente, la presencia de una Oficina de Naciones Unidas abordando temas directamente vinculados a los contenidos académicos permitió a los docentes confirmar la relevancia de sus cursos. Adicionalmente, los casos de estudio proporcionados representan un recurso pedagógico valioso que ahorra a los profesores considerable tiempo y esfuerzo en su preparación”.
“El proyecto brinda oportunidades significativas tanto para las y los académicos, quienes pueden ampliar sus redes profesionales, como para los estudiantes, que acceden a experiencias prácticas en entornos laborales reales, enriqueciendo así el proceso educativo”, afirmó.
Los talleres siguieron una metodología estructurada que incluyó una introducción al Proyecto de Integridad Empresarial, el valor del curso autoadministrado “Implementar el Programa de Integridad de las Naciones Unidas en tu universidad (versión México) y la revisión detallada de los módulos y una sesión práctica de trabajo colaborativo en la que los docentes exploraron estrategias para maximizar su impacto en el aula.
Se fomentó la discusión sobre los principales retos en la enseñanza de la integridad y la ética, así como el diseño de estrategias para la implementación efectiva de los módulos.

Simulan el Modelo de Naciones Unidas (MUN) en la CDMX
Como parte de esta alianza con la UdG, UNODC México recibió la visita de 10 jóvenes de preparatorias vinculadas a la institución, quienes participaron en una simulación del Modelo de Naciones Unidas (MUN) en la Ciudad de México.
Durante su visita, se les compartió la misión, visión y principales áreas de trabajo de la Oficina, con especial énfasis en el papel de las juventudes como agentes de cambio.
En este espacio, surgieron reflexiones sobre la toma de decisiones con integridad, los desafíos que representa la ciberdelincuencia, la violencia contra mujeres y niñas, la importancia de la generación de datos y estrategias para una comunicación oral y escrita inclusiva.
A través de estas acciones, UNODC México refuerza su compromiso con la educación en integridad y la formación de futuras generaciones capacitadas para construir una sociedad más ética, transparente y justa.
Conoce más del Programa de Acción Global en Integridad Empresarial.
Para más información, favor de contactar a
Luz María Guzmán Lozano: luz.guzmanlozano@un.org