La UNESCO y la UNICACH promoverán interculturalidad para mejorar educación y ampliar oportunidades de desarrollo sostenible

Ciudad de México, 24 de octubre de 2022—. La Oficina de la UNESCO en México y la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) iniciaron una colaboración para fortalecer y promover la educación intercultural, la salvaguardia y protección del patrimonio cultural, natural y biocultural, así como para desarrollar proyectos formación profesional, investigación científica y de extensión académica.

 

El Representante de la UNESCO en México, Frédéric Vacheron, y el Rector de la UNICACH, Juan José Solórzano Marcial, firmaron el convenio marco de colaboración el pasado 18 de octubre de 2022 en las instalaciones de la universidad en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. El acuerdo plantea la asistencia técnica por parte de la UNESCO para fortalecer capacidades, intercambiar conocimientos y buenas prácticas, además de impulsar la articulación de agentes clave en proyectos conjuntos.

 

Frédéric Vacheron comentó que es necesario reconocer y reflexionar sobre el papel de la academia para mejorar las respuestas a los desafíos de la sociedad, por ejemplo, posicionar la profesionalización de la gestión cultural o abordar las desigualdades que afectan a diferentes comunidades. “En este camino, la UNESCO desea sumarse a acciones colectivas fortaleciendo las identidades, la recuperación de la memoria, el estímulo de la creatividad, la profesionalización para empleos justos y salarios dignos, el respeto e inclusión de la diversidad de lenguas indígenas y la diversidad social”.

 

Durante esta visita en la capital chiapaneca, personal de investigación y titulares de unidades académicas de la UNICACH se reunieron con el Representante en México y la especialista del Sector de Cultura de la UNESCO, Cynthia Santoyo, para compartir sus líneas de investigación, vinculación y extensión universitaria que fortalecen el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. Por su parte, la Oficina de la UNESCO en México señaló la importancia de vincular la ciencia con los conocimientos locales y tradicionales, e incorporar la dimensión cultural en diferentes proyectos y políticas, para lo cual se pueden implementar diferentes estrategias y programas de la Organización.

El Representante de la UNESCO también destacó las oportunidades que ofrece la vinculación entre la cultura y la educación a lo largo de toda la vida, durante una conferencia para estudiantes y personal académico. Por ejemplo: incrementar la calidad educativa y los resultados del aprendizaje al reconocer la diversidad cultural y lingüística, abarcar el patrimonio cultural material e inmaterial, la historia propia de las comunidades y los conocimientos tradicionales, incorporar la educación artística y una visión actual de la alfabetización que incluya la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI), entre otros.

 

Como parte del trabajo de la UNESCO en el sureste mexicano, se identificaron más de 25 manifestaciones de patrimonio cultural inmaterial en los ámbitos de tradiciones y expresiones orales, arte popular, artes escénicas, técnicas artesanales tradicionales, conocimientos locales e indígenas sobre la naturaleza, usos sociales, rituales y otras festividades. Estos elementos serán considerados en los trabajos conjuntos, además de la Ciudad prehispánica y zona arqueológica de Palenque, que forma parte de la Lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO desde 1987, y la danza tradicional de los Parachicos en Chiapa de Corzo, incluida en la Lista Representativa de Patrimonio Cultural Inmaterial desde 2015.

 

El convenio también responde a la reciente declaración que se adoptó al término de la Conferencia Mundial sobre Políticas Culturales y Desarrollo Sostenible, MONDIACULT 2022, en la Ciudad de México. Dicho espacio de diálogo gestó un intercambio mundial sobre las preocupaciones de más de 150 Estados Miembro, los cuales reiteraron la función trascendental de la cultura para el desarrollo sostenible y la paz, como motor de resiliencia, inclusión y cohesión social, protección del medio ambiente, y promover la diversidad cultural.

  

Sobre la UNICACH

La Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas cuenta con 12 unidades académicas: ocho facultades y cuatro institutos que albergan cuatro centros de investigación, que ofrecen 30 programas de pregrado, uno de especialidad, 15 maestrías y seis doctorados. Además, posee una alta cobertura en el estado, contando con entidades académicas en 14 municipios: Tuxtla Gutiérrez, San Cristóbal de Las Casas, Huixtla, Tapachula, Acapetahua, Venustiano Carranza, Villa Corzo, Motozintla, Mapastepec, Palenque, Ocosingo (Nueva Palestina), Chiapa de Corzo, Tonalá y Reforma.