"Creemos un mundo en el que las mujeres puedan desarrollar su verdadero potencial y en el que las niñas de hoy encabecen los avances científicos"

Nueva York (ONU) - Hoy en día, de cada tres personas que se dedican en el mundo a la investigación en ciencia e ingeniería solo una es una mujer.

        Las obstáculos estructurales y sociales impiden a las mujeres y las niñas entrar y avanzar en las disciplinas científicas.

        La pandemia de COVID-19 ha incrementado aún más las desigualdades entre los géneros, debido a circunstancias que van desde el cierre de las escuelas hasta una mayor incidencia de la violencia y el aumento del trabajo de cuidados que realizan las mujeres en el hogar.

        Esa desigualdad está privando a nuestro mundo de un talento y una innovación enormes que quedan desaprovechados. Necesitamos el punto de vista de las mujeres para que la ciencia y la tecnología respondan a las necesidades de todos.

        Podemos y debemos hacer algo.

        Aplicando políticas que llenen las aulas de niñas que estudien tecnología, física, ingeniería y matemáticas.

        Adoptando medidas cuyo principal objetivo sea que las mujeres tengan oportunidades de desarrollo profesional y liderazgo en los laboratorios, las instituciones de investigación y las universidades.

        Acabando de una vez por todas con la discriminación y los estereotipos sobre las mujeres en las disciplinas científicas.

        Y esforzándonos con más rigor por ofrecer más oportunidades a las mujeres de las minorías.

        Todo eso es especialmente importante en el decisivo campo de la inteligencia artificial.

        Existe una relación directa entre el reducido número de mujeres que se dedican a la inteligencia artificial y los absurdos algoritmos con sesgo de género que tratan a los hombres como la norma y a las mujeres como una excepción.

        Necesitamos que más mujeres se dediquen al desarrollo de una inteligencia artificial que responda a las necesidades de todos y contribuya a la igualdad entre los géneros.

        También debemos invertir las tendencias que impiden a las jóvenes científicas avanzar en carreras que nos ayuden a hacer frente a las crisis climática y ambiental.

        Fui profesor de Ingeniería. Por mi propia experiencia, sé que tanto las mujeres como los hombres jóvenes son capaces, sienten fascinación por la ciencia y tienen un sinnúmero de ideas y el entusiasmo y la preparación necesarios para llevar al mundo al futuro.

        Debemos velar por que tengan acceso a las mismas oportunidades educativas y profesionales en pie de igualdad.

        En este Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, exhorto a todas las personas a crear un mundo en el que las mujeres puedan desarrollar su verdadero potencial y en el que las niñas de hoy encabecen los avances científicos y la innovación del mañana, a fin de que el futuro sea justo y sostenible para todos.